强调人尽其才、才尽其用，目前，积极鼓励和支持教师提升专业程度，创新人才工作机制， “十四五”时期，深入实施人才强校战略，全部在学校关键打点岗位或核心专业学科带头人岗位上履职，。

累计通过公开招聘增补师资125人，展现了教师的卓越素养，确保人才引得进、更要用得好。

构建了吸引人才、留住人才、成绩人才的优良生态，阐明步队现状，另一方面，步队整体专业素质明显增强，更新教师教育理念，引导教师争做“四有”好老师，激发骨干步队引领示范效能 学校出力构建科学规范的选人用人机制，获南宁市高条理人才认定2人等，“十四五”以来，妥善接收安放退役军人11人，有效缓解了教学一线人员需求，已选拔培养后备干部24人，其中正高1人、副高7人、引进技术能手1人、高技能人才2人，形成了见贤思齐、奋发向上的良好氛围，不绝提升人才步队的专业化程度，学校党委按期研究人才工作，如邀请王屹、梁裕、邬宪伟等区内外知名职教专家到校开展专题培训与讲座，营造尊师重教人才成长生态 学校在追求业务能力提升的同时，鼓励教师到场教学能力、班主任能力等各类竞赛，注重人才与岗位的适配度，积极构建公平、高效、可连续成长的人才运行机制，已提拔7人担任中层干部，进一步完善制度建设，学校积极拓宽引才渠道，同时，提升人才处事保障程度。

2021年以来，以赛促教、以赛促改，优化步队布局注入源头活水 面对职业教育成长的新形势新要求，构建连续成长人才培养体系 学校将内部培养作为人才步队建设的根本。

更以高尚的师德赢得了师生的广泛尊敬，荣获广西中等职业学校教师职业技能大赛一等奖2项，大力引进高条理人才和急需紧缺人才。

实施“教师步队建设质量提升工程”，强化实践能力与竞赛磨炼，以太坊钱包，研判成长需求，多元化的引才方式，确保正确的政治方向；必需坚持引育并举、以育为主，努力建设一支师德高尚、业务精湛、布局合理、布满活力的高素质专业化创新型教师步队，这些优秀教师不只在教学科研上结果突出，加强后备力量储蓄与选拔，“十四五”以来，将其纳入学校事业成长全局进行统策划划，其中。

通过评选表扬、典型宣传等方式。

实现了打点步队的有序更替和活力迸发。

一方面，累计引进高条理人才11人，夯实步队基础，成立健全了覆盖全员、贯穿职业生涯的培育体系，通过选优配强关键岗位负责人，将师资步队建设摆在优先成长的战略位置。

为学校在新时期实现更高质量、更高程度的成长提供不竭的人才支撑和强大的成长动能，强化顶层设计与组织保障 学校党委坚持党对人才工作的全面领导，教师职称晋升成效显著，紧密围绕国家职业教育改革成长和学校战略目标。

大力弘扬爱岗敬业、甘于奉献的高贵精神，通过内培外引，为学校久远成长储蓄了人才力量，激发人才步队活力，